不登校の子にあう？オンライン家庭教師の特徴

ブログタイトル｜オンライン家庭教師のメリットとデメリット

不登校の子どもにオンライン家庭教師は相性がいいと言われることもありますが、実際のところどうなのでしょうか？

「子どもが不登校になると、この先どうすればいいんだろう？」
「フリースクールや放課後等デイサービス、塾、家庭教師など、色々あって何を選べばいいか分からない…」

そんな方のために、今日は家庭教師の中でも、最近注目されているオンライン家庭教師の特徴・メリット・デメリット、そしてどんなお子さんに合うのか、解説していきます。

オンライン家庭教師は、パソコンやタブレットのテレビ電話を使い、家にいながら家庭教師の人から指導を受けたりお話ししたりできるサービスです。

周りの目を気にせずに、自分のペース・自分にあったやり方で子どもは学ぶことができます。
勉強をしたいけど、学校に行けていないから前の学年から学びたい、というお子さんにも柔軟に対応できるのも特徴です。

ここからはオンラインだからこそのメリットとデメリットもご紹介してきます。

不登校のお子さんの中には、「初対面の人といきなり話すのは不安がある」という子もいるかと思います。

そんなお子さんは、対面の家庭教師だと緊張してしまうかもしれませんが、オンラインなら直接合うわけではないので、受講のハードルが大きく下がります。

柔軟さがあるのもオンライン家庭教師の特徴なので、もし顔を写すのもハードルがあったら、相談すれば「最初はカメラはオフで！」というのも可能かもしれません。

お子さんにとって安心できるやり方でスタートできるのは大きなメリットです。

対面の家庭教師だと、いい先生が地域にいるいないの差が出やすいですが、オンラインは全国共通だからこそ色んなサービス・先生を検討できます。

発達障害のお子さん向け、5教科の勉強ではない探究型学習、プログラミング家庭教師など、色んなサービスがあったりするのもまた特徴です。
オンラインだからこそ出会える素晴らしい先生も大勢います。

オンラインだからこそ、お子さんに一番マッチするサービスと先生に出会える可能性も高まることでしょう。

逆にオンライン家庭教師のデメリットは何なのでしょうか？

まずあげられるのは、パソコン・タブレットといった通信機器や通信環境が整っていないと難しいという点です。

通信環境が悪いと、授業中に画面が止まってしまうということもしばしば…。

一度ご家庭の通信機器でビデオ通信を試してみてからお試しするとよいでしょう。

オンライン家庭教師は手元が見えないので、ノートにメモをとっているか、など確認しづらいところもあります。

また、指を指したりなど、同じ空間にいるからこそできることが、オンラインだとやりづらくなることも。

そのようなオンラインのデメリットをよく理解していて、うまく工夫できる先生やサービスであるかをチェックできるといいでしょう。

不登校のお子さんも、原因や状況はいろいろ。

どんな子に、オンライン家庭教師は合いやすいか解説します。

一つの考え方として参考にしていただけたら嬉しいです。

不登校の原因の一つでよくあるのが、「集団が苦手」というもの。

集団が苦手な子だからこそ、一対一の関係づくりからコミュニケーションをとっていくほうがいいかもしれません。

初対面の人が苦手な子はとくに、人と話すハードルが下がるオンライン家庭教師ならコミュニケーションも安心してとりやすくなることも多いでしょう。

集団が苦手の場合、発達の特性と関係があることもあるので、不登校や発達障害への理解があったり、専門コースがある家庭教師サービスを選ぶのが、家庭教師選びのポイントとなってきます。

不登校の段階

不登校の子にも色々なフェーズがあります。

部屋に閉じこもってしまうくらいふさぎこんでいるときは、家庭教師というよりはもっと心のケアが必要だったり、ゆっくりと待ってあげるほうがいいかもしれません。

また、外に出て社会と触れ合いたい、という気持ちが湧いてきたら、リアルな居場所のほうがいいかもしれません。

オンライン家庭教師が合うのは、「エネルギーは貯まってきたけど、　外に出るにはまだハードルが高い」というフェーズのお子さんが多いです。

お子さんが今どのような状態かを見たうえで、幅広い選択肢から考えてみるのがよいでしょう。